1. ¿Quién fue Alfred Nobel?
2. ¿Qué son los premios Nobel?
3. ¿Cuántos campos del saber son galardonados con el premio Nobel cada año? (¿Cuántos tipos de premios Nobel se dan cada año?
4. ¿Dónde se conceden? ¿Quién los concede?
5. ¿Quiénes han sido los premiados el año paso y este año? ¿Qué han aportado a la humanidad?
6. ¿Cuántos españoles han recibido este premio y en qué campos?
1. Alfred Bernhard Nobel fue un importante industrial sueco e inventor de la dinamita cuya voluntad final, tal vez en una forma de revertir los daños que genero su innovador invento, decidió ofrecer una recompensa a aquellos que se hayan destacado en alguna actividad en particular.
2. Los premios Nobel son unos prestigiosos galardones que se entregan a personas que destacan en diferentes ámbitos de la ciencia; concretamente en una de las 5 categorías existentes: física, química, literatura, paz, medicina y economía
3. 5: física, química, literatura, paz, medicina y economía
4. En Oslo se entrega el premio de nobel de la paz, mas tarde en Estocolmo se entregan los restantes.
1-Fisica: decidido por la Real Academia Sueca de Ciencias
2-Química: decidido por la Real Academia Sueca de Ciencias
3-Literatura: decidido por el Instituto Karolinska
4-Paz: decidido por la Academia Sueca
5-Medicina: decidido por el Comité Nobel del Parlamento Noruego
6-Economía: decidido por el Banco de Suecia
5.
1-Fisica:
2010- Andre geim y Konstatin Novoselov por sus novedoso s experimentos con el grafeno en dos dimensiones
2011- Saul Perlmutter, Brian P. Schmidt y Adam G Riess por el descubrimiento de la expansion acelerada del universe por la observacion de supernovas distantes.
2-Química:
2010- Richard F. Heck, Ei-Ichi Negishi y Akira Suzuki por las reacciones de acoplamiento cruzado catalizadas por paladio en síntesis orgánica
2011- Daniel Shechtman por el descubrimiento de los cuasicristales.
3-Literatura:
2010- Mario Vargas Llosa por su cartografía de las estructuras de poder y sus imágenes mordaces de la resistencia del individuo, la rebelión y la derrota.
2011- Tomas Transtromer porque a través de sus imágenes densas y translucidas nos permite el acceso a la realidad.
4-Paz:
2010- Liu Xiaobo por su lucha no violenta y duradera por defender los derechos humanos fundamentales en china.
2011- Ellen Johnson-Sirleaf , Leymah Gbowee y Tawakkul Karman por su lucha no violent por la seguridad de las mujeres y los derechos de las mujeres a la plena participación en la obra de construcción de la paz
5-Medicina:
2010- Robert G.Edwars por el desarrollo de la fecundación in vitro
2011- Bruce Beutler , Jules Hoffmann y Ralph M. Steinman por sus aportaciones en el ámbito de la inmunología y las vacunas
6-Economía:
2010- Peter A. Diamond , Dale T. mortensen y Cristopher A. Pissaride por sus estudios sobre el desempleo.
2011- Thomas Sargent y Christopher A. Sims por sus investigaciones empíricas sobre causa y efecto del gasto público en la macroeconomía
6. Son 7:
Camilo José Cela - premio de literatura en 1989.
Vicente Aleixandre- premio de literatura01977.
Severo Ochoa - premio de medicina en 1959.
Juan Ramón Jiménez en literatura en 1956.
Jacinto Benavente en literatura en 1922.
Santiago Ramón y Cajal premio de medicina en 1906.
José Echegaray u Eyzaguirre premio de literatura
sábado, 10 de diciembre de 2011
sábado, 26 de noviembre de 2011
PREGUNTAS SOBRE LA GUÍA COMPLETA DEL COSMOS
PIONEROS
1.Describe el método empleado por Eratóstenes para medir la circunferencia de la Tierra.
2.Cita las tres leyes de movimento de los planetas de Kepler.
3.¿Cuáles fueron los principales descubrimientos realizados por Galileo?
4.¿Cuáles son las principales diferencias entre el sistema planetario de Ptolomeo y Copérnico?
5.Cita tres de las principales contribuciones que realizó William Herschel a la astronomía.
6.¿Cómo puedes demostrar que la Tierra es redonda a aquellos que piensan que es plana?
1. El método utilizado se basó en las observaciones de las sombras producidas por el sol en diferentes lugares del planeta. Lo que le permitió determinar que la tierra era redonda y su diámetro.
2.
1º- las orbitas de los planetas no son circulares sino elípticas
2º-cuando la tierra está más alejada del sol su movimiento de translación es más lento y cuando está más cerca más rápido
3º- que los planetas más cercanos al sol su órbita la recorren más rápidamente que las plantas que están más lejos del sol.
3.
1º- telescopio
2º-observo por primera vez las lunas de Júpiter
3º-manchas solares
4º-observo y describió varios de los cráteres de la luna.
4. Ptolomeo describe el sistema geocéntrico, la tierra es el centro universo. Copérnico establece el sistema heliocéntrico.
5. Descubrió urano, hizo los primeros catalogos de astronomía, se dio cuenta de que el sol era parte de una galaxia.
VÍA LÁCTEA
1. Define que es un año luz y cita ejemplos para expresar la distancia entre distintos objetos en el cosmos.
2. Describe el tamaño, forma y estructura de nuestra galaxia la Vía Láctea.
3. Imagina que estas volando en una nave espacial desde la Pleyades hasta el Sol. Describre algunas de las estrellas sobre las pasarías.
4. Explica la diferencia entre una nova y una supernova.
5. Cita la secuencia de sucesos que conducen a la destrucción de una estrella masiva en una explosión supernova.
6. ¿Qué es la Nebulosa del Cangrejo y qué podemos encontrar en el corazón de este nebulosa?
1. Un año luz es la distancia que recorre la luz en un año. El sol esta a 8 minutos luz de la tierra. Marte se encuentra 4-7 minutos luz de la tierra.
2. Tiene forma espiral, en una de esos brazos se encuentra el sistema solar, en centro de galaxia brilla con más intensidad
3. Híades, Aldebarán, Sirius, Barnard , Alfa y Centauro
4. una nova es más pequeña que una supernova. La nova explota y da un brillo muy intenso y este decrece poco a poco, y la supernova explota y forma nuevos cuerpos celestes.
5. Consume su hidrogeno, se transforma en otros elementos, explota y se crea una enana blanca
6. Se formo por la explosión de una estrella y en el corazón de la nebulosa podemos encontrar un pulsar
BIG BANG Y BIG CRUNCH
1. Explicas las diferencias entre la teoría del Universo estacionario de la actual teoría del Big Bang.
2. ¿Qué es la radiación cósmica de fondo y por qué es tan importante?
3. ¿Qué importante descubrimiento realizó el satélite COBE entre 1989 y 1992?
4. Describe brevemente cómo se cree que se formaron las galaxias en los orígenes de Universo.
5. Explica cómo es posible estimar la edad del Universo si nosotros conocemos la velocidad de expansión.
6. ¿Cómo el satélite Hipparcos ayudó a resolver el problema de que la mayoría de las estrellas más viejas parecían ser más antiguas que el Universo?
7. Describe el método del paralaje para medir la distancia de las estrellas más cercanas.
8. ¿Qué es el Big Crunch y cómo este debería ocurrir?
1. De una explosión surge el universo, la otra teoría sostiene que el universo ha estado expandiéndose sin cesar.
2. Es “la prueba” de que el universo comparte un mismo punto de origen.
3. Midió con precisión sin precedentes la radiación de fondo.
6. Medir la distancia de miles de estrellas y uso la técnica de paralaje.
7. Mide el desplazamiento de una estrella en un primer plano contra una estrella más distante.
8. es una teoría del fin del universo que consiste que cuándo la expansión haya finalizado, se contraerá y dará marcha atrás
1.Describe el método empleado por Eratóstenes para medir la circunferencia de la Tierra.
2.Cita las tres leyes de movimento de los planetas de Kepler.
3.¿Cuáles fueron los principales descubrimientos realizados por Galileo?
4.¿Cuáles son las principales diferencias entre el sistema planetario de Ptolomeo y Copérnico?
5.Cita tres de las principales contribuciones que realizó William Herschel a la astronomía.
6.¿Cómo puedes demostrar que la Tierra es redonda a aquellos que piensan que es plana?
1. El método utilizado se basó en las observaciones de las sombras producidas por el sol en diferentes lugares del planeta. Lo que le permitió determinar que la tierra era redonda y su diámetro.
2.
1º- las orbitas de los planetas no son circulares sino elípticas
2º-cuando la tierra está más alejada del sol su movimiento de translación es más lento y cuando está más cerca más rápido
3º- que los planetas más cercanos al sol su órbita la recorren más rápidamente que las plantas que están más lejos del sol.
3.
1º- telescopio
2º-observo por primera vez las lunas de Júpiter
3º-manchas solares
4º-observo y describió varios de los cráteres de la luna.
4. Ptolomeo describe el sistema geocéntrico, la tierra es el centro universo. Copérnico establece el sistema heliocéntrico.
5. Descubrió urano, hizo los primeros catalogos de astronomía, se dio cuenta de que el sol era parte de una galaxia.
VÍA LÁCTEA
1. Define que es un año luz y cita ejemplos para expresar la distancia entre distintos objetos en el cosmos.
2. Describe el tamaño, forma y estructura de nuestra galaxia la Vía Láctea.
3. Imagina que estas volando en una nave espacial desde la Pleyades hasta el Sol. Describre algunas de las estrellas sobre las pasarías.
4. Explica la diferencia entre una nova y una supernova.
5. Cita la secuencia de sucesos que conducen a la destrucción de una estrella masiva en una explosión supernova.
6. ¿Qué es la Nebulosa del Cangrejo y qué podemos encontrar en el corazón de este nebulosa?
1. Un año luz es la distancia que recorre la luz en un año. El sol esta a 8 minutos luz de la tierra. Marte se encuentra 4-7 minutos luz de la tierra.
2. Tiene forma espiral, en una de esos brazos se encuentra el sistema solar, en centro de galaxia brilla con más intensidad
3. Híades, Aldebarán, Sirius, Barnard , Alfa y Centauro
4. una nova es más pequeña que una supernova. La nova explota y da un brillo muy intenso y este decrece poco a poco, y la supernova explota y forma nuevos cuerpos celestes.
5. Consume su hidrogeno, se transforma en otros elementos, explota y se crea una enana blanca
6. Se formo por la explosión de una estrella y en el corazón de la nebulosa podemos encontrar un pulsar
BIG BANG Y BIG CRUNCH
1. Explicas las diferencias entre la teoría del Universo estacionario de la actual teoría del Big Bang.
2. ¿Qué es la radiación cósmica de fondo y por qué es tan importante?
3. ¿Qué importante descubrimiento realizó el satélite COBE entre 1989 y 1992?
4. Describe brevemente cómo se cree que se formaron las galaxias en los orígenes de Universo.
5. Explica cómo es posible estimar la edad del Universo si nosotros conocemos la velocidad de expansión.
6. ¿Cómo el satélite Hipparcos ayudó a resolver el problema de que la mayoría de las estrellas más viejas parecían ser más antiguas que el Universo?
7. Describe el método del paralaje para medir la distancia de las estrellas más cercanas.
8. ¿Qué es el Big Crunch y cómo este debería ocurrir?
1. De una explosión surge el universo, la otra teoría sostiene que el universo ha estado expandiéndose sin cesar.
2. Es “la prueba” de que el universo comparte un mismo punto de origen.
3. Midió con precisión sin precedentes la radiación de fondo.
6. Medir la distancia de miles de estrellas y uso la técnica de paralaje.
7. Mide el desplazamiento de una estrella en un primer plano contra una estrella más distante.
8. es una teoría del fin del universo que consiste que cuándo la expansión haya finalizado, se contraerá y dará marcha atrás
sábado, 19 de noviembre de 2011
martes, 15 de noviembre de 2011
¿fuimos a la luna?
| Pruebas de que no llegamos a la luna | |
| sombras desiguales | La diferencia de altura del terreno produce una confusión visual y hace ver algunas sombras desiguales en comparación con el resto |
| reflejos extraños | El vacio lunar permite que cualquier objeto iluminado refleje la luz con igual o mayor intensidad que la fuente original |
| estrellas que no se ven | El brillo es tan débil que las velocidades comunes en la fotografías no logran registrarlas |
| Cráter al alunizar | En la tierra, el aire causa un efecto notorio cuando se eyec ta un chorro de gas a presión Por ejemplo como cuando esta despejando un transbordador espacial; en la luna,sin atmosfera, la dispersión es mucho mas abundante y rápida y su efecto es menos evidente. |
| Por qué la bandera ondea | Al colocar la bandera los astronautas movieron un poco el mástil para poder enterrarla en el suelo, este movimiento sumado a las arugas del propio viaje hacen dar la impresión de que la bandera ondea |
| Pruebas de que llegamos a la luna | |
| Rocas lunares | en total 380 kg de rocas y polvo lunar que trajeron las misiones apollo, las cuales tienen una serie de características imposibles de reproducir en rocas terrestres |
| Reflectores laser | los retro reflectores laser son espejos cuyo objetivo fue reflejar un haz laser para calcular las distancias a la luna en distintos momentos con una alta precisión |
| Seguimiento | las misiones apollo que llevaron astronautas a la luna fueron seguidos por profesionales y aficionados, tanto con observaciones ópticas como de audios |
| Teorías de galileo in situ | El astronauta David Scott realizo un simple y efectivo experimento: dejo caer un martillo y una pluma y estos tocaron el suelo al mismo tiempo algo imposible en la tierra por la resistencia del aire. |
mi opinion es que los medios de comunicacion tienen mucha influencia sobre la sociedad y lo que aparezca, sea verad o mentira, la gente se lo cree.
jueves, 20 de octubre de 2011
EL GRANITO
El granito se viene utilizando desde la prehistoria en monumentos funerarios, militares, eclesiásticos y en obras públicas y privadas. En la actualidad se usa para la construcion de edificios y esculturas.
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